Lo scenario
Un distretto scolastico sta chiarendo i rapporti gerarchici degli assistenti per l'educazione speciale, che dividono il loro tempo tra classi speciali e ordinarie.
Cosa contiene questo disegno
Leggi le decisioni che ne stanno alla base.
01
Mostrato il riporto diretto all'insegnante di educazione speciale
02
Inclusa una linea tratteggiata a matrice verso l'insegnante ordinario per la supervisione quotidiana
Per documentare rapporti gerarchici ibridi di personale ausiliario, assistenti o educatori nelle scuole.